为深化辅导员工作室建设经验互鉴，探索学生工作创新路径，2025年6月17日，学校“北极星”生涯导航辅导员工作室一行专程前往山西大学，与 “知行助航” 辅导员工作室开展深度交流活动，旨在凝聚育人共识，共促高校育人工作高质量发展。

交流伊始，山西大学“知行助航” 辅导员工作室负责人王会青老师围绕工作室建设核心，详细介绍了工作室的成立背景、组织架构、运行模式，重点分享了“培育职业理想、凝聚职业信仰、练就职业技能、铸造职业素养”的特色育人理念，以及系列品牌活动的开展情况与取得的丰硕成果，为我校工作室建设提供了宝贵的实践参考。

随后，“北极星”生涯导航辅导员工作室主持人白小芳老师结合工作室定位，系统分享了在生涯教育体系构建、学生职业能力提升等方面的经验与做法。

在研讨环节，双方围绕三大核心议题展开热烈讨论：一是如何进一步发挥辅导员工作室的引领示范作用，辐射带动更多辅导员提升育人能力；二是如何通过常态化培训、项目化实践等方式，提升辅导员队伍的专业素养与服务能力；三是如何搭建校际合作平台，推动资源共享、经验互通，形成育人合力。现场思维碰撞频繁，诸多创新思路与合作意向逐步明晰，为后续合作奠定了坚实基础。

座谈会后，与会人员实地参观了山西大学“一站式”知行学生社区。社区内完善的功能设施、温馨的育人环境、丰富多样的学生活动阵地，给大家留下了深刻印象。大家纷纷表示，将借鉴 “一站式” 社区建设经验，进一步优化我校生涯教育实践场景，提升育人实效。此次交流活动是学校“北极星”生涯导航辅导员工作室推进开放合作、深化育人实践的重要举措。通过“走出去”学习，不仅拓宽了工作室建设的视野，更明确了未来工作的新思路、新方向。工作室将以此次交流为契机，认真梳理借鉴“知行助航”工作室的优秀经验，同时加强与兄弟高校的常态化沟通合作，充分发挥双方优势，实现资源共享、优势互补，共同探索新时代高校育人工作的新路径、新方法。

初审：白小芳

复审：王志国

终审：郑芳